Конкурс проводился в трех категориях, исходя из численности обучающихся школ: 1 группа – до 300 человек, 2 группа – от 300 до 650 человек, 3 группа – свыше 650 человек.

Ранее был проведен заочный этап конкурса, по результатам которого согласно групповым категориям, жюри допустило к очной защите 10 команд.

В рамках второго этапа каждой команде необходимо было решить кейс-задание. Кейс-задание представляло собой конкретную ситуацию − описание определённых условий из жизни, ориентирующее учащихся на формулирование проблемы и поиск вариантов её решения, на выполнение которого командам отводилось 90 минут. По истечению времени каждая команда представила жюри решение кейс-задания.